Die Fortbildungsangebote bieten Settings und Aktivitäten zur Selbstreflexion sowie zum (kollegialen) Austausch. Sie zielen nicht auf das Erlernen von neuen Kenntnissen oder Gewissheiten ab. Dies erfordert Bereitschaft und Engagement der Telnehmenden, eigene Sichtweisen und Perspektiven mit denen von anderen zu konfrontieren. Multiperspektivität ist die Vorraussetzung für Fähigkeit zum Perspektivenwechsel.

Die Fortbildungsangebote verfolgen das Ziel, ein Bewusstsein für kulturelle Inkongruenzen zu schaffen, Sie bei der Entwicklung eines differenzierten Verhaltenrepertoires für den Umgang  mit kulturellen Unterschieden zu unterstützen und eine Vertrautheit bei der Anwendung von Konzepten, Methoden und  Materialien des interkulturellen Lernens in der Schule herzustellen.